{"id":126,"date":"2023-09-22T14:12:57","date_gmt":"2023-09-22T06:12:57","guid":{"rendered":"https:\/\/bansmkaltim.id\/web\/?p=126"},"modified":"2023-09-22T14:12:57","modified_gmt":"2023-09-22T06:12:57","slug":"sosialisasi-persiapan-visitasi-tahap-ke-4-kuota-tambahan-untuk-150-sekolah-sasaran-di-kalimantan-timur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bansmkaltim.id\/web\/sosialisasi-persiapan-visitasi-tahap-ke-4-kuota-tambahan-untuk-150-sekolah-sasaran-di-kalimantan-timur\/","title":{"rendered":"Sosialisasi Persiapan Visitasi Tahap Ke-4 (kuota tambahan) untuk 150 Sekolah Sasaran di Kalimantan Timur"},"content":{"rendered":"\n

Kalimantan Timur, 22 September 2023 – Pukul 14.00 WITA, sebanyak 150 sekolah sasaran visitasi tahap ke-4 (kuota tambahan) di 10 kabupaten\/kota di Provinsi Kalimantan Timur mengikuti kegiatan sosialisasi persiapan visitasi yang diselenggarakan secara daring melalui aplikasi Zoom Meeting. Acara ini bertujuan untuk mempersiapkan sekolah-sekolah yang akan menjalani proses visitasi oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah\/Madrasah (BAN-S\/M) Provinsi Kalimantan Timur.<\/p>\n\n\n\n

Peserta kegiatan ini terdiri dari kepala sekolah dan madrasah, serta guru-guru yang berasal dari150 sekolah sasaran visitasi tahap ke-4 (kuota tambahan). Mereka berkumpul secara virtual untuk mendapatkan panduan dan informasi yang diperlukan dalam persiapan visitasi.<\/p>\n\n\n

\n
\"Sosialisasi
Sosialisasi Persiapan Visitasi Tahap Ke-4 untuk 150 Sekolah Sasaran di Kalimantan Timur<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Pemberi materi dalam pertemuan ini adalah para pengurus BAN-S\/M Provinsi Kalimantan Timur. Materi yang disampaikan meliputi:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Norma dan Kode Etik Visitasi<\/strong>: Peserta diberikan pemahaman mendalam mengenai norma dan kode etik yang harus diikuti selama proses visitasi. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa proses akreditasi berjalan dengan integritas dan objektivitas tinggi.<\/li>\n\n\n\n
  2. Persiapan yang Harus Dilakukan oleh Sekolah<\/strong>: Para peserta diberikan panduan tentang persiapan yang harus dilakukan oleh sekolah dalam menghadapi visitasi, termasuk penyiapan dokumen, fasilitas fisik, dan prosedur yang diperlukan.<\/li>\n\n\n\n
  3. Jadwal Pelaksanaan Akreditasi<\/strong>: Jadwal lengkap pelaksanaan visitasi, mulai dari asesmen kecukupan, visitasi asesor ke sekolah, hingga tahap verifikasi hasil visitasi, dijelaskan secara rinci agar sekolah dapat mempersiapkan diri dengan baik.<\/li>\n\n\n\n
  4. Proses Validasi Hasil Visitasi<\/strong>: Penjelasan tentang tahapan validasi hasil visitasi yang akan dilakukan setelah kunjungan asesor, termasuk prosedur pengumpulan data dan analisis hasil.<\/li>\n\n\n\n
  5. Verifikasi Hasil Validasi<\/strong>: adalah tahap akhir proses memverifikasi hasil validasi sampai dengan penerbitan Surat Keputusan (SK) hasil visitasi serta sertifikat akreditasi sekolah sasaran.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Kegiatan sosialisasi ini menjadi langkah penting dalam memastikan bahwa semua sekolah sasaran visitasi tahap ke-4 (kuota tambahan) di Provinsi Kalimantan Timur ini siap menghadapi proses akreditasi dengan baik. Dengan persiapan yang matang, diharapkan sekolah-sekolah ini dapat mencapai tingkat akreditasi yang memadai untuk meningkatkan mutu pendidikan di wilayah tersebut.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Kalimantan Timur, 22 September 2023 – Pukul 14.00 WITA, sebanyak 150 sekolah sasaran visitasi tahap ke-4 di 10 kabupaten\/kota di Provinsi Kalimantan Timur mengikuti kegiatan sosialisasi persiapan visitasi yang diselenggarakan secara daring melalui aplikasi Zoom Meeting. Acara ini bertujuan untuk mempersiapkan sekolah-sekolah yang akan menjalani proses visitasi oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah\/Madrasah (BAN-S\/M) Provinsi Kalimantan Timur.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":127,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-126","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bansmkaltim.id\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/126","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bansmkaltim.id\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bansmkaltim.id\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bansmkaltim.id\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bansmkaltim.id\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=126"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bansmkaltim.id\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/126\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":129,"href":"https:\/\/bansmkaltim.id\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/126\/revisions\/129"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bansmkaltim.id\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/127"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bansmkaltim.id\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=126"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bansmkaltim.id\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=126"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bansmkaltim.id\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=126"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}